初中生泰国留学

　　【泰国留学初中案例】我是如何申请就读泰国初三的？

　　小盆友简介

　　小盆友姓名：心情

　　指导老师：金老师

　　指导周期：一个半月

　　申请年级：9年级（初三）

　　目标院校：圣约翰玛丽国际学校

　　录取院校：圣约翰玛丽国际学校|9年级插班生

　　小盆友评价

　　心情是一个积极可爱的女孩，性格虽有点内向，所谓的内向就是女孩子的害羞吧。面对陌生人，她偶尔会感到紧张，但是面对自己的朋友，她却很健谈爱笑。她有很多兴趣爱好：画画、弹钢琴、打篮球、阅读。说起阅读，她读过的小说可不少哦，尤其是悬疑小说、心理学小说等。如此阳光健康的女孩，真的是超级人见人爱呢。

　　金老师案例点评

　　说到心情，就不得不提到她的爸爸。爸爸呢是通过360网站上找到了金老师。经过一番咨询之后，金老师了解到心情目前就读初四，希望能够提早送出国适应外面的国际化教育，爸爸也是煞费苦心。爸爸的问题很细心，深入到各个环节。金老师也非常耐心的给予答复。金老师给心情爸爸讲述了国际学校的一些基本信息以及申请条件，通过对几所学校的了解之后，爸爸慎重考虑了一番，因为预算的问题，最终决定让孩子申请圣约翰玛丽国际学校。确定下来以后，金老师为孩子预约了测试和面试的时间。孩子和爸爸妈妈一起定好了机票于10月份飞往曼谷，第二天在参观学校之后，顺利通过了入学考试和面试，直接插班入学。金老师也甚是感到欣慰，孩子很争气，相信爸爸妈妈更是能为心情感到骄傲~

　　就读国际学校的优势

　　①较强的国际化氛围，国际学校的学生多来自世界各地不同的国家，有着不同的文化背景，不同的语言，不同的信仰。在这样的环境下学习，可以被不同的文化思想熏陶，从小培养学生对世界的认知力。

　　②全英文的教学环境，国际学校的老师大多来自欧美国家，学校的管理模式在基于泰国教育部认可的基础上也会跟欧美国家同步，学生所在的课堂全部采用全英文的授课，私下与其他同学的沟通也离不开英文。

　　③人性化的教育模式，泰国国际学校的老师都会采用人性化的教育模式，老师在课堂上通过做游戏或是其他的方法让孩子们锻炼脑力，开阔思维，自主学习。又通过课外活动让学生们课堂上所学习到的东西得以拓展延伸。最重要的是，国际学校在培养学生学术性知识的同时，更注重挖掘学生其他方面的潜力，培养他们的课外兴趣，达到全方面平衡发展的效果。

　　④舒适的校园环境，泰国的国际学校一般都具有非常舒适的的校园环境，人性化的硬件设施，舒适的课堂，宽阔的足球场和篮球场，干净的游泳池，甚至还设有网球场，高尔夫球场之类的运动设施。

　　⑤培养学生独立自主的学习生活能力，家长提早把孩子送出国读书，除了能让孩子提早适应全英文的教学环境，更多的是让他们提早适应独立自主的学习生活。

　　⑥提早在泰国接受国际化的教育，可以成为将来去第三方国家的跳板。泰国的国际学校都必须有WASC，CIS，IBO等国际见证机关的认证书，这些机关的认证让在这些国际学校毕业的学生去欧美国家进修本科学位的时候有了更多的优势，赢在起跑线上。

　　圣约翰玛丽国际学校简介

　　圣约翰玛丽国际学校以高度的道德尊崇和服务他人为原则，保留了东方良好的传统价值观的同时又融入了西方先进的教学思想。学生在圣约翰玛丽国际学校可以接触到来自世界各地不同文化背景的同龄人，通过对各国文化的分享与交流，不但增长了见识，建立了自己的世界观以及德智体美全方位发展。在这里，我们跨越了种族的界限，学校尊重每个学生的信仰，而阶级背景不会成为评判学生的标准，我们需要的是尊重与理解。学校希望每个从这里毕业的学生都能成为一个全面发展的人，有自己的主见与思想，懂得尊重每一个人，为其今后成为一个全球公民做好充分的准备。

　　招生范围：

　　托儿所——12年级（高三）

　　初中生泰国留学信息来源：http://www.liuxue360.com/topic/th/7141.html